南艺星资讯

首页 » 南艺星资讯 » 正文

50公里徒步课外实践 | 用专业感受全民盛事,用实践遇见成长!

118

Question:  如何用专业知识与运动相连 ?   

一年一度的佛山市全民参与盛事

50公里徒步运动狂欢再次启程

作为传媒行业新生代的我们

当然也不能错过这次绝佳的实践锻炼机会

南艺之星传媒艺考组织全体学生

切身参与到2019佛山50公里徒步实践中

用专业知识、专业素养、专业能力

实时报道直播家门口的“全民盛事”

 第一次的户外实践课程 还有更大的进步空间 

  仅以这篇文章记录学生的成长 

   期待你们通过接下来的传媒专业学习成为专业合格的传媒人 

 

北京时间 3月31日下午14:00

带上装备   器材  专业知识  整装待发

到达50公里徒步:

  绿岛湖湿地公园第四签注点  

50公里户外徒步活动

作为佛山市一年一度的

其中的现场报道、现场精彩瞬间捕捉

同样也是作为艺考的重要练习素材

南艺之星老师们提前就做好了相关的课程安排准备

   Stand  By   

▲ 户外实践课程PPT

▲ 老师群设置在线指导

▲ 老师在现场集合学生

专业的设备 准备到位

告诉大家往下阅读会有

现场报道   活动摄影捕捉  户外即兴表演

在线解说指导  攻略已出炉

 请各位不要错过哦 

由各班的专业老师集合各班成员

分配专业任务

接到任务的南艺之星星子们

纷纷拿起专业设备

充当起了专业小记者的身份

开始为大家直播这一场全民运动盛事

编导班的同学负责捕捉现场精彩瞬间

表演班的同学准备就绪

进行老师布置的户外即兴表演任务

50公里户外实践课程 · 播音班

   现场报道的核心在于 :发掘受众的主观能动性,记者的作用在于介绍事件的详细信息(时间、地点、人物、规模)等,另外记者应该是问题的连接者,在现场直播的准备阶段探求受众迫切知道的问题,并将问题抛给受采访者,由受采访者解答问题。

 现场报道结构 

1. 介绍现场背景。

先用简洁的语言概括现场报道的背景,让观众跟随着你镜头来到事件的本身。

 

2. 新闻要素。

时间、地点、人物、规模等,50公里户外徒步现场每一处地方都可以作为现场报道的开始:签注点、保障处、医疗处、后勤处等等都可以作为报道的对象,根据你所选的对象而定

  

3. 运用感官探求受众迫切指导的问题。

提前做好问题的准备,探求受众迫切想知道的问题,比如:绿岛湖第四签注点的工作:现在是几点几分,目前到达这个签注点的人数有多少,签注点什么时候会关闭,有什么温馨提示等等,善于运用你所看到的、听到的和受众迫切知道的问题进行报道

4. 结尾处:升华 。

现场报道的结尾一般会以更多的实用资讯或温馨提示来彰显一个记者的人性化情怀。

再来看看播音班的同学们

?现场表现如何?

 现场报道 · 常见问题

 

1.现场报道不在“现场”

许多同学在进行现在户外采访的时候,并不在事件发生的关键现场,而是选择了看不出现场环境的地方。第一,不能体现关键现场的热闹以及环境;第二,容易把受众带偏离关键现场,在考场上不可取。

2. 现场报道 ≠ 新闻播报

有许多到了现场进行了新闻播报,把50公里徒步在网上查到的资料介绍了一遍,并不是围绕现场报道走,与受众迫切想知道的问题脱节。

3. 现场报道情绪不佳

在现场报道的时候,情绪没有根据现场的情绪变化而调动起来。现场报道因为会受到外部客观条件的影响较大,所以记者在报道时都会加大自己的音量及情绪来适应现场。

50公里户外实践课程 · 编导班
   现场精彩瞬间捕捉的核心: 现场精彩瞬间的捕捉需要同学们在现场善于观察,在选好的特定的地点,进行蹲点式的观察,在观察的时候,在头脑里构思构图。等碰到合适的被摄对象时,连按快门留下精彩是瞬间。要善于运用“以小见大”的原则,从小入手,看到一个大背景。

 编导班 · 摄影作业展示 

 何锦锋 · 作业展示 

  陆家俊 · 作业展示  

短视频拍摄的核心: 

短视频拍摄的进行,需要前期进行比较全面系统的策划,主题鲜明,辅助于展示主题的镜头。现场的很多因素都要考虑进行:比如可能会发生什么,可能什么镜头会拍不到;目前还处于基础学习阶段的同学们,建议同学们可以多模仿网上的短视频拍摄,从模仿做起,一个个分镜头进行学习。

 编导班 · 短视频作业展示 

 老师作业指导点评: 

第一组作业点评:

1.模仿陀螺仪视频只模仿到了形,建议把视频下载下来自己看每一个镜头如何拍;

2.镜头过于晃动,且画面不够美观;

3.主题是记录自己乘坐地铁的过程,但很多重要动作都没有做到位,信息不够明确;

第二组作业点评:

1.视频前半段基本上跟vlog没什么关系,主题不明确;

2.画质也存在问题,注意编辑和输出格式;

第三组作业点评:

1.  有背景音乐直接可以直接把嘈杂的环境声音去掉

2.”盖章“是体现签注点一个重要动作,但是表现这个动作的节奏太慢且太长;

3. 主题不明确;镜头专场没有转好。

50公里户外实践课程 · 表演班
 户外即兴表演的核心: 户外即兴表演首先要仔细观察,人物特点、细节、故事情节很多素材可以收集,通过学生们收集到的结合想象,把所有的人物穿插在一起,要求有一个故事主线,每个人物性格明显。要注意的是户外人流量大,环境等外界因素比较多,不要受其他事物干扰,表演的时候要专心;人物、事件比较复杂,设计的故事要合理。
 表演班 · 户外即兴表演展示 

▲ 给徒步休息的人表演节目

▲ 模仿徒步中的人物

▲ 模仿徒步中的人物

▲ 模仿徒步中的人物

▲ 模仿徒步中的人物

南艺之星传媒艺考

50公里徒步户外实践课程

作为传媒新生代的南艺之星星子们

用专业知识切身参与到实践中

南艺之星传媒艺考

秉承在实践中学习 在实践中成长的教学理念

把学生在课堂上学习专业知识运用到实践中

现在的星子在专业中学习

希望星子们通过这几年的专业学习

能考上心目中理想的学府

成为真正的影视传媒人